ลดความเสี่ยงของการตกหลุมในเด็ก

กำหนดวิธีการที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนที่มีอายุต่างกัน และประเภทของการตก ซึ่งเด็กไปจากการเป็นผู้เล่นที่มีส่วนร่วม โปรแกรมนี้ถูกนำมาใช้ในคลาส PE โดยใช้เวลาระหว่างห้าถึงสิบนาทีในแต่ละคลาสของ PE ที่ได้รับมอบหมายให้ทำแบบฝึกหัดฟอลส์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบโดยมีจุดประสงค์ให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะทำให้การเคลื่อนไหวป้องกันที่จำเป็น

โดยอัตโนมัติเพื่อลดผลกระทบเชิงลบที่อาจเกิดขึ้นจากการตกโดยไม่ตั้งใจความตั้งใจที่จะเป็นโปรแกรมการศึกษาเพื่อสุขภาพและการป้องกันสุขภาพซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐานของยูโดทำให้เป็นไปได้ที่จะสอนให้เด็กวัยเรียนรู้วิธีการปฏิบัติเมื่อล้มลง นอกจากนี้การออกกำลังกายเหล่านี้สามารถใช้ในกิจกรรมกีฬาทั้งหมด ในขณะที่โปรแกรมเชิงรุกนี้ตอบสนองความต้องการขององค์การอนามัยโลก (WHO) เกี่ยวกับการพัฒนาและการดำเนินงานของโปรแกรมการศึกษาบนพื้นฐานของการวิจัยลงไป ดังนั้นจึงมีวิสัยทัศน์ใหม่ที่สามารถเติมเต็มโปรแกรมป้องกันปัจจุบันทำหน้าที่เกี่ยวกับเรื่องของการตกอย่างแข็งขันและตอบสนองต่อการตก